Učitel sekundární školy I, Libuše Podlahová 2012

Kvalita 9/10. Metodická příručka pro moderní učitele. První část.

Studijní opora je založena na multipradigmatickém pohledu na osobnost, typologii a profesi učitele. Obsahuje témata: význam velkých učitelských osobností pro vývoj školství, vývoj školství v Čechách se zřetelem na postavení učitele, vliv pedocentrismu a pedeutocentrismus, učitelé jako profesní skupina, demografické charakteristiky, příprava učitelů, normy učitelských činností, repertoár činností učitelů, metody výchovného působení ,styly práce učitele, pracovní zátěž a zdraví učitelů, zdroje a příčiny pracovní zátěže učitelů, příčiny stresu, zvládání zátěže, syndrom vyhoření, hygiena duševní práce. modifikace výchovných funkcí učitele (třídní učitel, výchovný poradce, pedagogický asistent, školní metodik prevence).